Conversations sur lhomo(phobie). Léducation comme rempart contre lexclusion PDF

A lheure où léducation à la sexualité et à la vie est remaniée, au moment où lhomosexualité et lhomophobie deviennent des sujets de société dans les médias, à linstant où le monde éducatif entre timidement dans ces questions, cette conversation souhaite ouvrir un nouvel espace de dialogue dans les familles et les enseignements, bousculer à sa manière les préjugés, la frilosité, et lignorance. Gays, lesbiennes, bisexuels, hétérosexuels : tout cela est juste une question damour, tout simplement. Conversons-en. La prévention (du SIDA) tout comme la lutte contre les exclusions et les discriminations, souvent liées à lintolérance qui chaque jour dans la société, et parfois dans nos établissements, prend le visage ignoble des injures sexistes, de lhomophobie, du machisme, des rapports de force, voire des violences sexuelles, constituent les axes forts des actions qui doivent être menées dans les établissements scolaires (...). Entendue comme une éducation à la responsabilité, à la vie affective, mais aussi au respect de lautre, à légalité entre garçons et filles et à lacceptation des différences, léducation à la sexualité a désormais pleinement sa place à lécole. Elle doit aujourdhui intégrer les questions liées à la mixité, à la lutte contre le sexisme, lhomophobie et permettre de mieux prendre en compte les attentes des jeunes, avec leurs différences et leurs préoccupations spécifiques. Circulaire du ministre de léducation nationale Jack LANG. N° 2001-245 du 21-11-2001

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