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Kakou Marcel Vahou

Lobjectif général visé par cette étude est de contribuer à une meilleure compréhension du phénomène dinsécurité linguistique chez les élèves en Côte dIvoire. Du point de vue méthodologique, ce travail de recherche se situe dans un double champ théorique : la sociolinguistique et la didactique du français. A propos des résultats majeurs obtenus et des implications scientifiques associées, lon note que lindice dinsécurité linguistique (IIL) des élèves enquêtés est compris entre 62,01 % et 75,33 %. Six stratégies, dont lintroduction de mots du nouchi dans lénoncé en français, sont couramment utilisées par les élèves pour contourner linsécurité linguistique. Dans la perspective de réduire limpact de linsécurité linguistique (IL) chez les élèves, il importe dassurer une meilleure promotion du français et des langues locales en Côte dIvoire. Cette ambition peut être réalisée à travers la pédagogie de limmersion.

L'INSÉCURITÉ LINGUISTIQUE CHEZ DES ÉLÈVES EN CÔTE D'IVOIRE ...

6.27 MB Taille du fichier
9782343146362 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Sujet: "L'insécurité linguistique chez des élèves en Côte d'Ivoire". Thèse soutenue le jeudi 15 décembre 2016, à l'Université Félix Houphouët-Boigny d'Abidjan-Cocody, devant le jury

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Mattio Müllers

puisque ses prémisses sont observées chez un enfant de 7 ans. L'expertise ne protège cependant pas de l'insécurité. Un adulte (39 ans) a montré un sentiment d'insécurité que je qualifierais de sociale. En effet, les interprétations qu'il donne des différents évènements orthographiques montrent une grande expertise linguistique mais, en corollaire de ces interprétations, des Marcel Vahou - Enseignant-chercheur - Université Félix ...

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Noels Schulzen

puisque ses prémisses sont observées chez un enfant de 7 ans. L'expertise ne protège cependant pas de l'insécurité. Un adulte (39 ans) a montré un sentiment d'insécurité que je qualifierais de sociale. En effet, les interprétations qu'il donne des différents évènements orthographiques montrent une grande expertise linguistique mais, en corollaire de ces interprétations, des Marcel Vahou - Enseignant-chercheur - Université Félix ...

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Jason Leghmann

Fédération de la jeunesse franco-ontarienne (FESFO ... o L’insécurité linguistique est la réalisation, par un individu, que la façon dont il ou elle parle diffère de la langue qu’il ou elle reconnait comme étant la langue standard. Rapport final – Pour s’exprimer dans notre langue ! Novembre 2014 Fédération de la jeunesse franco-ontarienne 3 o Une personne qui vit de l’insécurité linguistique a donc une perception négative de

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Jessica Kolhmann

Réduire l'insécurité linguistique des élèves par une ...